Библиотека в кармане -русские авторы

         

Грот К Я - Пушкинский Лицей


К.Я.Грот
Пушкинский Лицей (1811-1817)
ГОДЫ ЮНОСТИ1
...Наиболее разительной чертой пушкинского детства следует признать то,
как мало и редко он вспоминал эти годы в дальнейшем. В жизни дворянского
ребенка Дом - это целый мир, полный интимной прелести, преданий, сокровенных
воспоминаний, нити от которых тянулись на всю дальнейшую жизнь. В
воспоминаниях С. Т. Аксакова повествуется, как разлука с родителями и родным
домом - его привезли из поместья родителей в казанскую гимназию - обернулась
для ребенка недетской трагедией: жизнь вне дома казалась ему решительно
невозможной. Детство Л. Н. Толстого не было идиллично (разлад между
родителями, долги и легкомыслие отца, его странная смерть), и однако глубоко
прочувствованные строки посвятил он в повести "Детство" миру первых
воспоминаний, родному дому, матери. Детство Лермонтова было изуродовано
тяжелой семейной трагедией, он вырастал, не зная подлинной семьи, в
обстановке вражды между ближайшими родственниками. И все же он пронес через
всю жизнь поэзию детства и родного Дома:
Наружно погружаясь в их блеск и суету, Ласкаю я в душе старинную мечту,
Погибших лет святые звуки... И вижу я себя ребенком и кругом Родные все
места: высокий барский дом
И сад с разрушенной теплицей.
Образ же Отца - опоэтизированный и трагический, вопреки реальным
биографическим фактам, - вошел в романтический мир Лермонтова.
Пушкин легко покинул стены родного дома и ни разу в стихах не упомянул
ни матери, ни отца. Упоминания же дяди Василия Львовича скоро стали
откровенно ироническими. И при этом он не был лишен родственных чувств:
брата и сестру он нежно любил всю жизнь, самоотверженно им помогал, сам
находясь в стесненных материальных обстоятельствах, неизменно платил безо
всякого ропота немалые долги брата Левушки, которые тот делал по-отцовски
беспечно и бессовестно переваливал на Пушкина. Да и к родителям он проявлял
больше внимания, чем они к нему. Тем более бросается в глаза, что, когда в
дальнейшем Пушкин хотел оглянуться на начало своей жизни, он неизменно вспо-
1 Глава из книги Ю. М. Лотмана "Александр Сергеевич Пушкин. Биография
писателя*. Л., 1982. С. 12-30.
Сочинения Пушкина иит. по Полному собр. соч. в 16т. (1937-1949).
Римской цифрой - том, арабской - полутом и страница.
минал только Лицей - детство он вычеркнул из своей жизни1 Он был
человек без детства
А когда внутреннее развитие подвело Пушкина к идее Дома, поэзии своего
угла, то это оказался совсем не тот дом (или не те дома), в которых он
проводил дни детства Домом с большой буквы стал дом в Михайловском, дом
предков, с которым поэт лично был связан юношескими воспоминаниями 1817 года
и годами ссылки, а не памятью детства И под окном этого дома сидела не мать
поэта, а его крепостная "мама" Арина Родионовна
Детство, однако, - слишком важный этап в самосознании человека, чтобы
его можно было бы вычеркнуть, ничем не заменив Заменой мира детства, мира, к
которому человек, как правило, обращается всю жизнь как к источнику дорогих
воспоминаний, мира, в котором он узнает, что доброта, сочувствие и понимание
- норма, а зло и одиночество - уродливое от нее уклонение, для Пушкина стал
Лицей Представление о Лицее как о родном доме, о лицейских учителях как
старших, а о лицеистах как товарищах, братьях окончательно оформилось в
сознании поэта в середине 1820 х годов, когда реальные лицейские
воспоминания уже слились в картину сравнительно далекого прошлого, а
гонения, ссылки, клевета, преследовавшие поэта, зас





Содержание раздела